Pótfelvételi a II. RF KMF-en

Jó hír azoknak, akik eddig nem nyertek felvételt felsőoktatási intézménybe, ugyanis a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola pótfelvételit hirdet az alapképzés 1. évfolyamára szeptember 19–28. között.

A jelentkezők a felvételi kérelmüket a vstup.edbo.gov.ua honlapon regisztrált elektronikus felhasználói fiókon keresztül nyújthatják be Abban az esetben, ha a jelentkezési alapszakaszban már létrehozta a fiókját, akkor ugyan azon keresztül be tudja nyújtani felvételi kérelmét.

A felvételi eljárás gördülékeny menetének érdekében a Rákóczi-főiskola Tanulmányi Osztályának bázisán konzultációs központ (Felvételi iroda) működik, amelynek munkatársai segítséget nyújtanak a felhasználó fiókok létrehozásában, illetve a felvételi kérelmek benyújtásában. Az ehhez szükséges dokumentumok:

  • használatban lévő e-mail-cím;
  • elérhető telefonszám (akár kettő is);
  • érettségi bizonyítvány és melléklete;
  • korábban megszerzett diploma és melléklete (ha van);
  • 3×4-es igazolványfénykép;
  • személyazonosító igazolvány, identifikációs kód és lakcímigazolás;
  • külső független értékelés (ZNO) tanúsítványa vagy nemzeti multidiszciplináris teszt bejelentkezésénél szerezett adatok (tanúsítvány száma, PIN-kód);
  • motivációs levél digitális, szerkeszthető változata.

A Felvételi iroda munkarendje 2022. szeptember 19–28. között:  hétköznap 8.00-tól – 17.00-ig. Szombat és vasárnap szabadnap.

Forrás.

Pótfelvételi a magyarországi felsőoktatási intézményekbe

Magyarországon július 21-én nyilvánosságra hozták a felvételi ponthatárokat. Azok se csüggedjenek, akiket egyetlen általuk megjelölt képzésre sem vettek fel, ugyanis 2022. augusztus 5-ig lehetőségük van jelentkezni a pótfelvételire, ám ezúttal már csak egy képzés jelölhető meg.

Az idei pótfelvételi eljárásban 35 egyetemen, főiskolán nyílik lehetőség az agrár, a hitéleti, az informatika, a műszaki, az orvos- és egészségtudomány, a pedagógusképzés és a természettudomány képzési területek egyes szakjaira állami ösztöndíjas formában is jelentkezni. Önköltséges képzéseket 47 intézmény kínál valamennyi képzési területen.

Jelentkezni kizárólag az E-felvételi rendszerében lehet, egyetlen felsőoktatási intézmény, egyetlen képzésére (ugyanazon jelentkezési hely mindkét finanszírozási formája egy jelentkezési helynek számít).

A pótfelvételi során azok jelentkezhetnek:

  • akik egyetlen megjelölt képzésre sem kerültek be az általános felvételi eljárás során;
  • akik az általános felvételi eljárásban nem nyújtottak be jelentkezést.

A pótfelvételiben meghirdetett szakok esetében a ponthatárok nem lehetnek alacsonyabbak:

  • a július 21-én meghatározott ponthatárnál, amennyiben a szakot korábban az általános eljárásban is meghirdették;
  • a jogszabályi minimumnál (alapképzésen és osztatlan mesterképzésen 280, felsőoktatási szakképzésen 240, mesterképzésen 50), amennyiben a képzést az általános eljárásban nem hirdették meg.

A jelentkezés menete

Az E-felvételi űrlapok kitöltésére 2022. augusztus 5-én éjfélig van lehetőség.

A jelentkezési űrlapok kitöltésével egy időben, 2022. augusztus 5-én éjfélig hitelesíteni is kell a jelentkezést. Ezt Ügyfélkapun keresztül vagy az E-felvételi felületéről kinyomtatott és aláírt hitelesítő adatlap postára adásával az Oktatási Hivatal, 1443 Budapest, Pf. 220. címre. (Javasolt elsőbbségi küldeményként feladni.)

Figyelem! A jelentkezési kérelemhez csatolandó dokumentumokat a jelentkezési kérelemmel egyidejűleg kell feltölteni 2022. augusztus 5-ig!

Amennyiben a felsőoktatási intézmények alkalmassági, gyakorlati vagy – elsősorban mesterképzésekben – felvételi vizsgát írnak elő, azt a pótfelvételi hirdetményben jelzik, és közlik annak időpontját is. Az idő rövidsége miatt a vizsgára külön behívó levelet általában nem küldenek!

Ponthatárok

A pótfelvételi ponthatárainak megállapítására várhatóan 2022. augusztus 24-én kerül sor, ekkor dől el, ki kerül be az általa megjelölt képzésre. A felvettek a felvételi határozatot, a beiratkozással kapcsolatos tudnivalókat a felsőoktatási intézménytől kapják meg 2022. szeptember első napjaiban.

Forrás: felvi.hu

UMOTI – a felvételi eljárás tudnivalói

Az Ukrán-Magyar Oktatási-Tudományos Intézetbe felvételizni szándékozó diákokat a kar munkatársai az UNE főépülete régi szárnyának 215. termében fogadják, ahol segítséget nyújtanak az elektronikus kabinet elkészítéséhez, illetve a szintén elektronikus regisztrációhoz.

Az UNE baccalaureus (BsC/alap) képzési szintjére, teljes középiskolai végzettség alapján jelentkezők számára, első évfolyamra, a felvételi jelentkezés, a felvételi vizsgák, a felvételre javasoltak listájának és a besorolási határozat közzétételének időpontjai a következők:

 

NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZAT:

Az elektronikus felhasználói fiókok regisztrációjának kezdete

(a középfokú érettségiről szóló okmányok feltöltése)

Július 1.

A felvételi szabályzat VI. pontjában szereplő kérvények és dokumentumok benyújtásának/feltöltésének kezdete

Július 29.

A jelentkezések benyújtásának vége azon korábbi évek végzőseinek,

akik ZNO tanúsítványok alapján jelentkeznek,

s magyar nyelvből egyetemi egyéni szóbeli beszélgetésen vesznek részt

augusztus 9. és augusztus 16. között

Augusztus 8.

(17.00 óra)

A jelentkezések benyújtásának vége

a 2022. év azon végzőseinek,

akik multidiszciplináris teszt eredményeivel jelentkeznek,

s magyar nyelvből egyetemi egyéni szóbeli beszélgetésen vesznek részt

augusztus 9. és augusztus 16. között.

Augusztus 8.

(17.00 óra)

A jelentkezések benyújtásának vége azon személyeknek,

akik 2019-ben, 2020-ban illetve 2021-ben szerzett szertifikátokkal vagy azok bármely kombinációjával jelentkeznek.

Augusztus 23.

(17.00 óra)

A jelentkezések benyújtásának vége azon személyeknek,

akik 2022-ben

(július 18. és augusztus 10. között)

multidiszciplináris tesztet tettek le.

Augusztus 23.

(17.00 óra)

A pontarányos versenylista kihirdetése az államilag finanszírozott helyekre való bejelentkezés alapján azok számára, akik 2019-ben, 2020-ban illetve 2021-ben szerzett szertifikátokkal jelentkeznek, vagy akik multidiszciplináris tesztelésen vettek részt 2022-ben

Nem később, mint augusztus 29.

Az államilag finanszírozott helyekre való besoroláshoz szükséges feltételek teljesítésének határideje

Szeptember 2.

(17.00 óra)

Az államilag finanszírozott helyekre való besorolás határideje

Szeptember 5.

A megüresedett államilag finanszírozott helyekre való átvezetés határideje

Nem később, mint szeptember 19.

A költségtérítéses helyekre való pontarányos versenylista kihirdetése

Nem hamarabb,

mint szeptember 2.

(17.00 óra után)

A költségtérítéses helyekre való besorolás határideje

Nem később, mint szeptember 30.

Pótfelvételi eljárás költségtérítéses helyekre való besoroláshoz

A felvételi szabályzat VI. pontjában szereplő kérvények és dokumentumok benyújtásának/feltöltésének kezdete

Szeptember 12.

A jelentkezések benyújtásának vége

Szeptember 23.

A költségtérítéses helyekre való pontarányos versenylista kihirdetése

Nem hamarabb,

mint szeptember 26.

A költségtérítéses helyekre való besorolás határideje

Nem később,

mint október 7.

A felvételizőknek az alábbi okmányokkal kell rendelkezniük:

– meghatározott formájú kérvény;

– személyazonossági igazolvány másolata;

– a nyílvántartási személyi kód másolata;

– eredeti érettségi bizonyítvány, s annak melléklete;

– a független tesztelésen való részvételt igazoló eredeti fényképes szertifikát és eredményeit igazoló mellékletének másolata, vagy a multidiszciplináris tesztelésen való részvételt igazoló eredeti fényképes szertifikát és az eredményeit igazoló mellékletének másolata;

– fiúk esetében katonakönyv (amennyiben van ilyen) vagy egyéb nyilvántartási okmány (припісне посвідчення) másolata;

– 4 darab 3×4 cm méretű színes fénykép;

– motivációs levél.

Az Ukrán-Magyar Oktatási-Tudományos Intézetbe meghirdetett baccalaureus (BsC/alap) szintű képzési formákra való felvételinél a multidiszciplináris tesztelésen szereplő tantárgyak alábbi súlyozási szorzótényezőit alkalmazzák:

 

Képzési szakirány/Szak/Képzési program

multidiszciplináris tesztelésen szereplő tantárgyak súlyozási tényezői

UKRÁN NYELV

MATEMATIKA

UKRAJNA TÖRTÉNELME

Képzési szakirány: 01 Oktatás/Pedagógia

Szak: 014.026 Középfokú oktatás. Nyelv és irodalom (magyar)

Képzési program: Magyar nyelv és irodalom

0,4

0,3

0,3

Képzési szakirány: 03 Humán tudományok

Szak: 035 Filológia / 035.071 Filológia. Finn-ugor nyelvek és irodalom (szakfordítás). Első nyelv: magyar

Képzési program: Magyar nyelv és irodalom. Angol nyelv. Szakfordítás

0,4

0,3

0,3

Képzési szakirány: 01 Oktatás/ Pedagógia

Szak: 014.03 Középfokú oktatás. Történelem

Képzési program: Történelem. (Szaktantárgyak: magyar nyelven)

0,3

0,2

0,5

Képzési szakirány: 29 Nemzetközi kapcsolatok

Szak: 291 Nemzetközi kapcsolatok, társadalmi kommunikáció, regionális stúdiumok

Képzési program: Nemzetközi kapcsolatok (Szaktantárgyak: magyar nyelven)

0,4

0,3

0,3

Képzési szakirány: 01 Oktatás/Pedagógia

Szak: 014.04 Középfokú oktatás. Matematika

Képzési program: Matematika. Informatika. (Szaktantárgyak: magyar nyelven)

0,3

0,5

0,2

Képzési szakirány: 01 Oktatás/Pedagógia

Szak: 014.08 Középfokú oktatás. Fizika

Képzési program: Fizika. Informatika. (Szaktantárgyak: magyar nyelven)

0,3

0,5

0,2

Képzési szakirány: 12 Információs technológia

Szak: 122 Számítógép-tudományok

Képzési program: Számítógép-tudományok. (Szaktantárgyak: magyar nyelven)

0,3

0,3

0,3

Az Ukrán-Magyar Oktatási-Tudományos Intézetbe meghirdetett nappali és levelező tagozatos baccalaureus (BsC/alap) szintű képzési formákra a 2019-ben, 2020-ban illetve 2021-ben szerzett szertifikátokban lévő tantárgyak alábbi súlyozási szorzótényezőit alkalmazzák:

 

Magyar nyelv és irodalom

szak

Történelem

szak

Nemzetközi kapcsolatok

vagy

Magyar nyelv

(mint idegen nyelv) + szakfordító

szakok

Matematika és informatika

vagy

Fizika és informatika

vagy

Számítógép-tudomány

szakok

F E L V É T E L I T A N T Á R G Y A K

2019-ben, 2020-ban illetve 2021-ben szerzett szertifikátokkal:

KÖTELEZŐEK:

1. UKRÁN NYELV ÉS IRODALOM •0,3;

2. IDEGEN NYELV •0,3;

1. UKRÁN NYELV ÉS IRODALOM•0,2;

2. UKRAJNA TÖRTÉNELME•0,4;

1. UKRÁN NYELV ÉS IRODALOM•0,2;

2. IDEGEN NYELV•0,4;

1. UKRÁN NYELV•0,25;

2. MATEMATIKA•0,4

SZABADON VÁLASZTOTT:

UKRAJNA TÖRTÉNELME•0,3,

VAGY

FÖLDRAJZ•0,3,

VAGY

MATEMATIKA•0,3,

VAGY

KÉMIA•0,3,

VAGY

BIOLÓGIA•0,3,

VAGY

FIZIKA•0,3

IDEGEN NYELV•0,3,

VAGY

FÖLDRAJZ•0,3,

VAGY MATEMATIKA•0,3,

VAGY

KÉMIA•0,3,

VAGY

BIOLÓGIA•0,3,

VAGY

FIZIKA•0,3

UKRAJNA TÖRTÉNELME•0,3,

VAGY

FÖLDRAJZ•0,3,

VAGY

MATEMATIKA•0,3,

VAGY

KÉMIA•0,3,

VAGY

BIOLÓGIA•0,3,

VAGY

FIZIKA•0,3

UKRAJNA TÖRTÉNELME•0,25,

VAGY

FÖLDRAJZ•0,25,

VAGY

IDEGEN NYELV•0,25,

VAGY

KÉMIA•0,25,

VAGY

BIOLÓGIA•0,25,

VAGY

FIZIKA•0,25

A felvételivel és intézettel kapcsolatos bővebb információ az UMOTI honlapján található.

Forrás.

 

Interjú Dr. Váradi Natáliával

Diplomaszerzések helyei:

Ungvári Nemzeti Egyetem: Nemzetközi kapcsolatok szak (MSc) 

Károli Gáspár Református Egyetem: Magyar mint idegen nyelv szakirányú pedagógus továbbképzési szak (MSc)

Nyíregyházi Főiskola: Közgazdász, gazdálkodási és menedzsment szak 

Debreceni Egyetem: Történelem (PhD)

II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola: Angol nyelv és világirodalom/Történelem szakpár

 

„Úgy gondolom, ha valaki európai szintű, a jelenkori elvárásoknak megfelelő tudással szeretné felvértezni magát, annak itt a helye, a Kárpátaljai Magyar Főiskolán!” 

 

Hogyan alakult az életed az érettségi után?  

Bátyúban születtem, 1997-ben a helyi középiskolában érettségiztem. Nem volt kérdéses számomra, hogy tovább szeretnék tanulni. A Kárpátaljai Magyar Tanárképző Főiskola épp ekkor nyitotta meg kapuit a tanulni vágyó fiatalok előtt, így alsós tanító nénim javaslatára ide jelentkeztem angol nyelv, világirodalom és történelem szakra. 

 

Jelenleg hol élsz? Hol dolgozol? 

Jelenleg Beregszászban élek, a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Fősikola történelem tanára, történész docense vagyok, valamint az intézmény Felnőttképzési Központjának és ECL vizsgaközpontjának vezetője, és a Genius Jótékonysági Alapítvány irodájának igazgatója. 

 

Miért döntöttél emellett a felsőoktatási intézmény mellett?

Érettségi után nagyon vonzó lehetőség volt a Kárpátaljai Magyar Főiskola, egyrészt, mert itt ingyen, magyar nyelven lehetett tanulni. De úgy gondolom, az intézmény több ennél: nagyon nagy értéke a kárpátaljai magyarságnak, a szellemi intelligencia és a tudományos  utánpótlás biztosítéka, emellett kulturális-tudományos központja is. 

 

Megannyi helyen tanultál, mik a távlati terveid, hogyan képzeled el a jövőd?

Jelenleg Kijevben, az Ukrán Tudományos Akadémián írom történelemből a nagydoktori disszertációmat. Bár nagyon szeretem és élvezem a szervezői feladatokat, és szeretném ezt továbbra is folytatni, a közeljövőben szeretnék többet foglalkozni a tudományos munkával, elmélyíteni a tudományos pályámat, főleg Kárpátalja történelmével kapcsolatban. A doktori disszertációm az ‘56-os forradalom témájában íródott, de az az álmom, hogy egy monográfiát készítsek Kárpátalja történelméről, mely a Sztálin halála utáni időszaktól, 1953-tól a Szovjetunió felbomlásáig, 1989-ig tartó időszakot ölelné fel. Ehhez már nagyon sok levéltári anyag áll a rendelkezésemre, csak arra lenne szükség, hogy kicsit elvonuljak, és az eddigi kutatásaimat kerek egésszé, könyvvé formáljam. 

 

Mit tanácsolnál azoknak a diákoknak, akik felvételi előtt állnak?

Első sorban azt javaslom mindenkinek, hogy vegyék komolyan! A középiskola utáni vizsgákat nem véletlenül nevezzük érettséginek. Valójában akkor kezdődik a nagybetűs élet, amiben fontos, hogy helyt tudjanak állni. Mindenképpen olyan szakmát válasszanak, amit nem kötelességnek vagy nehézségnek éreznek, hanem valóban élveznek és szeretnek! A II.RFKMF számos lehetőséget kínál arra, hogy mindenki megtalálja a neki tetsző továbbtanulási lehetőséget, ugyanis folyamatosan bővül a szakok köre, amire jelentkezhetnek. Amellett, hogy az épület kívül-belül impozáns, folyamatosan fejlődik infrastrukturálisan, a tantermek modern eszközökkel felszerelve várják a fiatalokat, mindenhol elérhető az internet, a könyvtárunkban minden témához és tantárgyhoz megtalálják a kellő szakirodalmat. És arról se feledkezzünk meg, hogy olyan szakemberektől, elismert tudósoktól tanulhatnak az intézményben, akik már nagyon sokat bizonyítottak.

A 21. században pedig a tudás tőkéje a boldogulás alapja. Ez az amitől senki és semmi, még a politikai helyzet vagy a gazdasági krízis sem foszthat meg! Úgy gondolom, ha valaki európai szintű, a jelenkori elvárásoknak megfelelő tudással szeretné felvértezni magát, annak itt a helye, a Kárpátaljai Magyar Főiskolán! 

 

Így visszagondolva, jó döntésnek bizonyult, hogy szülőföldeden maradtál? 

Nyilvánvaló, hogy ha ma kellene döntenem erről, ma is itthon maradnék. Tulajdonképpen az ember élete minden egyes napján döntéseket hoz. Számtalan alkalommal kaptam magyarországi és egyéb külföldi intézményektől nagyon kedvező állásajánlatokat, kecsegtető fizetéssel, magas pozíciókban. Sohasem játszottam el még a gondolattal sem, hogy itt hagyom a szülőföldemet, mert úgy érzem, itthon van a helyem, a kárpátaljai magyarság szolgálatában. Nem lehet véletlen, hogy a Jóisten ide vezetett. Hiszem, hogy célja volt vele, és bízom benne, hogy munkámmal Isten dicsőségét szolgálom.

 

Elektronikus felhasználói fiók – felvételi 2022

2022. július 1-től  az alapképzésre jelentkezni vágyók létre tudják hozni az elektronikus felhasználói fiókjukat (електронний кабінет вступника) VSTUP honlapon.

A fiókok létrehozásához szükséges:

  • használatban lévő e-mail cím;
  • elérhető telefonszám (akár több is megadható);
  • érettségi bizonyítvány és annak melléklete;
  • ha van, akkor a korábban megszerzett diploma és melléklete;
  • 3×4-es igazolványfénykép;
  • személyazonosító igazolvány, identifikációs kód és lakcímigazolás;
  • külső független értékelés (ZNO) tanúsítványa vagy nemzeti multiteszt bejelentkezésénél megszerezett adatok (tanúsítvány száma, PIN-kód).

II. RF KMF – jelentkezési határidők és motivációs levél minták

Jelentkezési határidők

Alapképzés (BA/BSc) 1. évfolyamára – Alapszakasz

Az érettségivel rendelkezők a független tesztközpontban 2019-ben, 2020-ban, 2021-ben szerzett szertifikátok, illetve 2022-ben teljesített nemzeti multidiszciplináris teszt eredményeinek benyújtásával jelentkezhetnek.

Elektronikus felhasználói fiókok regisztrációjának kezdete az alapképzés (BA/BSc) 1. évfolyamára nappali és levelező tagozatra: 2022. július 1.

A jelentkezési időszak azok számára, akik egyéni felvételi elbeszélgetés alapján jelentkeznek: 2022. július 29– augusztus 8.

A jelentkezési időszak azok számára, akik szertifikátok/multiteszt és/vagy motivációs levél alapján jelentkeznek: 2022. július 29 – augusztus 23.

Motivációs levelek értékelése: augusztus 24.– 26.

Idén a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola 2022/2023-as tanév alapképzéseire (BA/BSc szint) való jelentkezésre elegendő egy motivációs levél benyújtása. Motivációs levelek mintája az alábbi linken találhatóak.

 

Szak A felvételhez szükséges előfeltételek
(motivációs levél és/vagy multidiszciplináris teszt)
Eredmény súlya Minimum
pontszám
Óvodapedagógia 1. Motivációs levél 100% 100
Tanítói 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Történelem) 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Ukrán nyelv és irodalom) 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Magyar nyelv és irodalom) 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Angol nyelv és irodalom) 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Biológia és az ember egészsége) 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Földrajz) 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Matematika) 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Kémia) 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Német nyelv és irodalom) 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Természettudományok) 1. Motivációs levél 100% 100
Középiskolai oktatás (Informatika) 1. Motivációs levél 100% 100
Turizmus 1. Ukrán nyelv 40% 100
2. Matematika 30% 100
3. Ukrajna története 30% 100
4. Motivációs levél
Számvitel és adóügy 1. Ukrán nyelv 35% 100
2. Matematika 40% 100
3. Ukrajna története 25% 100
4. Motivációs levél
Pénzügyek, bank és biztosítás 1. Ukrán nyelv 35% 100
2. Matematika 40% 100
3. Ukrajna története 25% 100
4. Motivációs levél

A multidiszciplináris teszt eredményei helyett fel lehet használni a 2019-2021 között szerzett külső független értékelés eredményeit:

Számvitel és adóügy, illetve Pénzügyek, bank és biztosítás szakok: Ukrán nyelv és irodalom (1. tárgy), Matematika (2. tárgy), Ukrajna története, vagy idegen nyelv, vagy biológia, vagy földrajz, vagy fizika, vagy kémia (3. tárgy).

Turizmus szak: Ukrán nyelv és irodalom (1. tárgy), Idegen nyelv (2. tárgy), Ukrajna története, vagy idegen nyelv, vagy biológia, vagy földrajz, vagy fizika, vagy kémia (3. tárgy).

 

Majdnem hétezer diák várja a ZNO-t Kárpátalján

Az idei több tantárgyat magába foglaló nemzeti multitesztre Kárpátalján 6986 végzős jelentkezett  – adta hírül Marjana Maruszinec, a megye oktatási főosztályának igazgatója.

Mint ismeretes, az idén a külső független tesztelés (ZNO) helyett egy több tantárgyból álló multitesztet kell teljesíteniük a diákoknak, amely 3 részből áll, és ukrán nyelv, Ukrajna történelme, illetve matematika feladatokat tartalmaz majd. Tantárgyanként 20 kérdést foglal magába a teszt, amely megoldására 120 perc áll a rendelkezésre. A tesztet számítógépen írják a diákok, viszont nem lehet otthonról vizsgázni. Tesztközpontokat hoztak létre, külföldön is, ahová elmehetnek a diákok és megírhatják a vizsgát. 

A diákok a vizsga helyszínéről az érettségin való részvételi szándékuk megerősítésének második szakaszában – június 21. és július 7. között – dönthetnek majd.

Interjú Kosztyú Csillával

Diplomaszerzés helye: II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola/Interregionális Menedzsment Akadèmia 

Szak: tanítói/jog

Jelenlegi foglalkozása: Anyakönyvvezető – vezető szakember Beregszászi Anyakönyvi Hivatal

 

Nem lettem pedagógus, mégis nagyon sokat köszönhetek az intézménynek. Falai közt váltam felnőtté, megtanultam nem csak megfogalmazni a céljaim, de kiválasztani az utat is, mely hozzájuk vezet”.

 

Hogyan alakult az életed az érettségi után?

Középiskolai tanulmányaimat szülőfalumban, a Csomai Középiskolában végeztem. A 2000-es évek elején már az osztálytársaim közül is sokan dolgoztak Magyarországon vakáció alatt, úgy gondoltam, sikeres tanulmányi eredményeim ellenére én is ezt az utat választom. Magyar ajkú családból származom, az ukrán nyelvvel akkortájt hadilábon álltam, nem tudtam, megtalálom-e a helyem ebben talán még a mostaninál is kilátástalanabb világban. Végül a szüleim ragaszkodtak hozzá, hogy folytassam tanulmányaimat. A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskolát közelsége és a magyar nyelvű oktatás miatt választottam. 

Nem lettem pedagógus, mégis nagyon sokat köszönhetek az intézménynek. Falai közt váltam felnőtté, megtanultam nem csak megfogalmazni a céljaim, de kiválasztani az utat is, mely hozzájuk vezet. A lelkiismeretes tanárok, fejlett technikával felszerelt tantermek, a megannyi jóbarát és évfolyamtárs máig is kedves emlékként elevenednek meg előttem. 

Azóta más irányba sodort az élet. Még a diplomám megszerzése előtt, 2006, áprilisában az önkormányzati választások után, felajánlották a helyi községi tanács jegyzői pozícióját. Így, 15 év távlatában bevallom, nagyon sok kétség volt bennem. Fiatal voltam és tapasztalatlan, tudtam, nagyon nagy fába vágom a fejszém. Segítőkész kollégáimnak köszönhetően hamar belejöttem, megszerettem a jegyzői munkát. Amikor sikerült belelátni az önkormányzati feladatok mélységeibe rájöttem, jogi végzettségre van szükség ahhoz, hogy nem csak jó, de a legjobb legyek. Így 2006-ban már hozzá is kezdtem gyermekkori álmom megvalósításához és elkezdtem jogtudományt hallgatni. 2020-ban sikeresen befejeztem a mesterképzést és jogász képesítést szereztem. 

 

Jelenleg mivel foglalkozol? 

Jegyzői munkám a szülőfalumhoz, Csomához kötött. 2020 decemberével a helyi önkormányzatok összevonásával munkahelyem megszűnt, bár kaptam több ajánlatot is, nem szerettem volna kistérségi elöljárói körzetben folytatni a munkát. Azóta eltelt egy év, volt időm átgondolni, átértékelni mindent, de szülőfalum és az itt élő emberek iránti szeretet és tisztelet nem változott. Amikor új munka után néztem is elsődleges szempont volt, hogy az embereknek tudjak segíteni. Így esett a választásom az anyakönyvi hivatalra. 

 

Milyen benyomásaid, tapasztalataid vannak az általad megismert intézményekről? 

A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola kiválasztásakor az anyanyelvi oktatás volt a fő szempont. Hiszem és vallom, hogy valódi tudást csak akkor szerezhet az ember, ha az oktatási nyelv teljes birtokában van. Jogi tanulmányaim során már nem volt lehetőségem magyar nyelven tanulni, de akkorra már az ukrán nyelvet sikerült magas szinten elsajátítanom.

Nem volt alkalmam kipróbálni magam pedagógusként soha, így sokszor megkérdezték már tőlem, nem érzem-e úgy, hogy elpazarolt az a négy év, amit a főiskolán töltöttem. Határozottan állítom: Nem! Rengeteg tudást kaptam, mind elméleti, mind gyakorlati téren. Értékes embereket ismertem meg, megtanultam milyen egy igazi csapat, hogy lehetek hasznos része a társadalomnak. Bár a tanítói diplomám a fiókban „porosodik”, a fentebb felsorolt értékeket nem veheti el tőlem soha senki, sokszor ma is vissza nyúlok az ott szerzett tapasztalataimhoz.

 

Mik a távlati terveid/ hogyan képzeled el a jövőd?

2022 új kihívásokat tartogat számomra, hisz az évet már anyakönyvvezetőként kezdtem. Mindig érdekelt a politika, az érdekképviselet, nem csak a helyi magyarság szintjén, de magasabb, országos szinten is, a jövőben ebben szeretnék kicsit jobban elmélyedni. Rengeteg ötletem és tervem van, de ez még a jövő titka.

 

Mit tanácsolnál azoknak a diákoknak, akik felvételi előtt állnak?

Szeretnék mindenkit arra biztatni, ne féljen a továbbtanulástól. Sok végzős tanulónak kéves elképzelése van arról, milyen is egy felsőoktatási intézmény hallgatójának lenni, a legtöbben azt hiszik, kizárólag tanulásról szól az egész. Kevés hangsúlyt kapnak azok a fontos dolgok, amelyek valóban életre szóló élményként szolgálnak életünkben. Új barátságok, ismerettségek születnek, készségek és tudás ragad ránk – gondolok itt nem a tankönyvekből nyert tudásra, inkább a boldoguláshoz szükséges gyakorlati dolgokra -, melyek a képzeletbeli tarisznyánkban egy életen át hasznos utitársak lesznek. 

 

Így visszagondolva, jó döntésnek bizonyult, hogy szülőföldeden maradtál? 

A válaszom egyértelmű: Igen! Most se tennék másként. Sok ismerősöm ment külföldre szerencsét próbálni és sajnos sokan nem találták meg helyüket a nagyvárosok falai között. Aki tudja, mit jelent a Haza, a Szülőföld szó, annak épp oly nélkülözhetetlen dolgok ezek, mint a levegő vagy a víz. Nekünk itt Kárpátalján, különösen nagy feladatunk van, Hazát építeni, megmaradni ebben a hányatott sorsú katlanban. Aki ezt a feladatot magára vállalja, annak valami csoda folytán emberfeletti erő is adatik ehhez.

Interjú Vezsdel Lászlóval

Jelenlegi munkahely(ek): II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, Kiadói Részleg

Diplomaszerzés helye: II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola

Szak/szakok: Földrajz, Történelem, Turizmus szak

 

 “Sosem tudni mikor jön egy lehetőség, amiből előnyt lehet kovácsolni.” 

 

Hogyan alakult az életed az érettségi után?  

2012-ben érettségiztem a Beregszászi 3. Számú Zrínyi Ilona Középiskolában, majd a II. RF KMF-re felvételiztem. A kötelező tantárgyak mellett egy választott ZNO-t tettem, a földrajzot, így nem is volt kérdés, hogy milyen szakra jelentkezem. Jelenleg Tiszacsomán élek, a II. RF KMF Kiadói részlegén vagyok tördelő. Emellett pedig idegen- és túravezetőként is tevékenykedem. 

 

Miért épp a beregszászi főiskolát választottad? 

Fontos volt számomra, hogy itthon, közel a szülőfalumhoz tanulhassak tovább az anyanyelvemen, a rokonaimtól pedig sok jót hallottam az intézetről. Színvonalas az oktatás, valamint nekem sem volt ismeretlen a főiskola, mivel többször megfordultam ott  tanulmányi versenyeken. 

 

Milyen tapasztalataid, benyomásaid lettek az ott töltött évek alatt? 

Elég vegyes tapasztalataim voltak. Az alapképzés alatt jól éreztem magam, szép diákéveket tudhattam magam mögött. Amit elsősorban kiemelnék, az az összetartó csoportunk, sok nehézségen, számtalan vizsgán, beszámolón segítettük át egymást. A terepgyakorlatok is különleges élményként maradtak meg, a hangulatát, az ott átélt élményeket nagyon kellemes  visszaidézni. 

A nehézségeket inkább azok a tantárgyak jelentették, amelyeket nem sikerült elsőre jó eredménnyel teljesíteni, sajnos olyan tantárgyakat is meg kellett tanulni, amik nem igazán érdekeltek. Nem voltam kibékülve a kémiával, pótvizsgám is volt belőle. 

A tanárok korrektek voltak, vizsgán a tudást vették figyelembe, nem pedig a szimpátiát.  

A földrajz után a történelem kicsit más terület volt. 

 

Mit üzennél azoknak a diákoknak, akik felvételi előtt állnak? 

Mindenképp felvételizzenek, próbáljanak meg továbbtanulni, ragadják meg a lehetőséget, mert az nem válik a kárukra. Sőt!
Nagyon sok lehetőséget múlasztanak el azzal, ha nem tanulnak tovább. Én sem lehetnék most idegenvezető. De szeretem a szerkesztői munkakörömet is, mert ott is vannak kihívások. 

Akinek esetleg még nincs elképzelése, hogy mivel szeretne foglalkozni, az is vágjon bele, majd  kialakul a szakiskolai, egyetemi vagy főiskolai évei alatt, megtalálja az érdeklődésnek megfelelő utat. Sosem tudni mikor jön egy lehetőség, amiből előnyt lehet kovácsolni.

Kétszer kell megerősíteni a ZNO-n való részvételi szándékot

A idei végzősöknek kétszer kell megerősíteniük a nemzeti multiteszten való részvételi szándékukat, tájékoztat az Osvita, máskülönben nem vehetnek részt a vizsgán.

Május 20. és június 7. között zajlik a fő vizsgaidőszakon való részvétel megerősítése. Az első szakaszban, május 26-ig, csaknem 149 ezer tanuló igazolta a saját információs oldalán, hogy jelen lesz vizsgán. A második szakasz június 21-7. között tart, amely alkalmával az érettségizők véglegesíthetik a vizsgázás helyszínét vagy módosíthatják a korábban megjelölt települést.

A végzősök csak azután tudják letölteni a vizsgázáshoz szükséges belépő dokumentumot, miután mindkét szakaszban megerősítették a nemzeti multiteszten való részvételi szándékukat.

A meghívó július 12-től lesz elérhető, tartalmazza a teszt dátumát, időpontját és pontos helyét.

A multitesztet 23 európai ország 39 városban tervezik megszervezni, többek között Ausztria, Belgium, Bulgária, Nagy-Britannia, Dánia, Észtország, Írország, Spanyolország, Olaszország, Lettország, Litvánia, Moldova, Hollandia, Németország, Lengyelország, Portugália, Románia, Szlovákia, Magyarország, Franciaország, Horvátország, Csehország és Svédország nagyvárosaiban. A nemzeti multiteszt külföldön ugyanúgy, mint Ukrajnában, egy speciálisan felszerelt számítástechnikai központban kerül megrendezésre, ahol ukrán nyelvű tanárok foglalkoznak majd a résztvevőkkel.

Azok az ukrán állampolgárok is vizsgázhatnak és felvételizhetnek Ukrajna felsőoktatási intézményeibe, akik a háború miatt kénytelenek voltak elhagyni hazájukat.

Messenger icon
Küldj üzenetet az App segítségével.